考生基本情况

笔试招一排三

面试90.25分，综合排名第一

上岸茂名岗位

考题回顾

个人情况：

广东选调招一排三，笔试第三，面试第一（90.25分），综合成绩第一。报了橙仕公考的十二天课程，年前九天+年后三天冲刺，过年期间有录视频交作业，整体的答题状态有在一直保持。

在笔试成绩出来前，我没有学过或者接触过面试的内容，无论是无领导还是结构化都没有。因为考完笔试觉得自己进面希望不大，要是提前准备了面试，反而更容易失望，竹篮打水一场空，所以考完笔试也是按部就班继续刷行测题，准备迎接广东省考。出成绩当天，我是有点惊讶的，不敢相信自己能排到第三名，进了面试，同时也很惶恐，要是面试表现不好，比岗一岗二低分就没希望了。

怀着忐忑不安的心情，我开始了解各机构面试班课程，了解途径包括但不限于向同学、已上岸的朋友、公众号推文、小红书、机构客服主动推课等。不同机构排课日期会有部分出入或同一机构不同班型也会有区别。我当时得知进面后确定机构前每天都在纠结，期间也问了很多家机构，分别咨询了很多的情况，最终确定选择报名橙仕公考的十二天班。选择橙仕公考的原因很实际：一是从选调报考到提交审核附件，橙仕公考的老师们都很认真回答群内及私聊的问题，服务暖心；二是它的课除了年前有课，年后考试前还有三天冲刺课，不至于年前学完就没了后续；三是带班的成琤老师（以下简称成老师）是某图出来的名师，亲自带班，更有专业性。

报班后上课前我一直都很焦虑，到机构上课前一天还在学校和同学们倾吐压力，觉得自己什么都不会，没有底子、没有基础……

上课的第一个晚上，课程结束后我去找成老师说清楚自己的烦恼和担忧，其实课程结束时已经十点左右，好多同学和成老师交流，等到我讲自己情况的时候已经挺晚的了，但是成老师仍然很耐心倾听，她清楚知道我的问题在哪里，并针对性解答。在之后的日子里，成老师一直鼓励我和班上的同学，带着我们向前走。面试备考过程中，跟着成老师的课程安排，跟着她上课、听课、听题练习……一般是晚上十点半左右才下课，第二天早上八点会有晨读。班级学习氛围很强，同学们基本都会准时到，无论是两人练习还是集体练习大家也很积极，我们一起按部就班完成老师的任务，从不会答题到有思路、有方法作答，都在慢慢进步。等到了年前九天最后一天，成老师带着我们开启了一整天的分组模拟全真练习，练完后会进行评价，提出改进建议。

面试技巧：抓题干重点

第一题：当下，年轻人“下完班、上夜校”的夜生活方式在社交媒体中“出圈”。越来越多的年轻人积极参加老年大学、社会夜校学习非遗手作、舞蹈声乐等课程，甚至出现了一课难求的现象。谈谈对年轻人开始上“夜校”的看法。（回忆版）

读题时，先大致浏览题目和问法，判断这是现象类的题目，加上这是一种积极的现象，结合成老师课堂上提到的正面现象类答法框架——意义、问题、对策 开展作答。

此外，我看题会抓住重点词汇进行联系，比如这道题的“年轻人上夜校”“非遗手作”，意义立马联想到“构建学习型社会”“满足精神文化需求”“传承中华优秀传统文化”；问题则结合之前成老师教过的现象类有一些题提到新兴的产业可能会出现质量不齐、行业还没规范……我就迁移至这道题运用；对策可以结合前面提到的问题提出，也可以结合题目的本质“精神文化需求”提出，比如国家提供多样化的精神文化产品供给。

第二题：国家卫生健康委、国家疾控局、教育部等把部门近日联合印发《关于进一步推进职业健康保护行动提升劳动者职业健康素养水平的通知》。《通知》明确，进一步加强职业健康管理，加大重点人群职业健康素养干预力度，到2030年，力争实现重点行业劳动者对本岗位主要危害及防护知识知晓率不低于90%。你认为开展职业健康检测，重点做好什么工作？（回忆版）

这道题是我答得最没底的一道，我没法判断这属于什么题型，落脚点在哪里也不好确定，高压状态下，不得不“吃老本”。联系之前成老师教的组织管理题里面涉及到国家政策层面且要开展工作的话，第一步可以是“研读政策文件，明确精神”；如果要加大干预、开展工作，那这些重点人群应该要知道，所以我第二步放在了“加大宣传推广”；最后，政策要落实，所以第三步确定为“落实政策要求，做好保障工作”。

以上想到的内容，很大程度上因为熟读成老师给的“题目+逐字稿”，熟悉答题思路，在考场上才能活学活用。我有看过其他机构的“题目+逐字稿”，但是我最后复习重点放在了成老师的资料上，原因如下：一是我上课跟的是成老师的思路，相对比较熟悉和掌握得来，其他机构的思路有些出入，我不熟悉，硬背很痛苦；二是成老师的答案直击题目重点，能切实解决问题。

第三题：为促进当地消费，拉动经济增长，商务部门联合商家和景区发放文旅消费券，并且建立了消费者反馈投诉热线。但消费者消费过程中，遭到不好的消费体验，向政府部门投诉服务售后差、景区门票退改难、产品质量不好等情况，请问如何处理？（回忆版）

这道题我没有进行题型判定，上课练习的时候遇见过很多这种类似的题目，比较熟悉，看完题目大概就知道应该得从哪些方面开始入手，如果现在要定性的话，我会将它归为“整治类”。我先关注这一道题涉及的主体——群众、商家和景区、商务部门（即政府部门），再逐一攻破：向群众了解具体情况；通知商家景区自查自纠；商务部门联合其他部门开展专项整治；形成常态化的监督机制。这道题也是得益于多看、多背、多练才能在短时间内迅速调用脑海中的知识答题，所以我建议备考面试的考生一定要“多看资料、多背逐字稿、多线下练习”。